¡5 TEMAS QUÉ DEBERÍAS SABER!

1. ¿Como se producen las computadores en masas? 

A lo largo de la historia posibilitaron la creación de innumerables herramientas que prolongaron las actitudes del hombre una de las más significativas fue la computadora que vino potenciar los procesos de la mente .

Alguna vez te preguntaste Cómo se hacen las computadoras hoy en día una empresa que distribuye equipo de computación pero a su vez una unidad Industrial, que produce, que fabrica equipos de computación llámese tipos móviles como pueden ser notebooks, PC, monitores y equipos Olinware. 

Planta de la parte electrónicos sobre los circuitos impresos que van después dentro de la computadora.Diferentes tipos de circuitos los peces que mayor volumen de la computadora y cargadores de baterías que son los elementos que son de interconectar varios circuitos electrónicos que intercambian información entre ellos y terminan teniendo la funcionalidad que terminan teniendo una notebook o PC. 

Línea de circuitos impresos es básicamente viene una placa virgen en la que se le hace pasa por una serie de procesos donde termina siendo una madre.

Es el proceso de impresión ante un esténcil se coloca pasta de soldar estaño con flux Qué es un solvente de ahí pasa a una máquina de dispersión dispersión a volumen superficie de forma etcétera y de ahí sí así de esa máquina Da el okey.  Para allá de lo que sería proceso de las Pecanplay  que lo único que hacen es apoyar los componentes sobre la placa.

Sabias que nuestro cuerpo contiene cargas la cual debemos tener cuidado, tener puesto una vestimenta que nos neutraliza las carga porque si tocamos sin eso podemos dañar o presentara daños con el tiempo a las placas.

Empaque y control de calidad: se llama CMT circuito de montaje superficial Bueno estamos hablando la madre para las para las notebooks.

La plata viene después de la prueba para ver si funciona el audio la memoria video no los colores que se vean bien Eso es casi como una computadora abierta toda desarmada se enchufa el HDMI el RJ45 como si fuera a enchufar una computadora normal. En una mesita cada una tiene su LCD pequeño también se prueba el monitor principal. 

Línea de ensamble: donde la máquina ya toma forma se pone el plays , maderbook, 

Después se hace el primer texto, texteo de memoria , texteo de wifi, la primera etapa de texteo luego pasa a la segunda donde se deja 2 horas funcionando donde ahí un programa interno que se encarga de ir probando que todo este bien en el equipo .

Si la máquina pasa todo esto del nivel de texteo pasa a un nivel de operador humano donde el mismo se encarga de testear que todo este totalmente bien. 

Área de reparación: donde se hace alguna reparación final de algún equipo de tenga o presente algún fallo. Cabe destacar que el nivel es muy bajo. 

Se dividen en varias partes 

Microprocesador, memoria, maderboard, disco rígido,  

Planta de CMP IM: inserción manual, se incluye los capacitores, hasta terminar todos los componentes que necesitan el cargador. 

Área de empaque: se pone el manual y algunos implementos como cargador y manual también se colocan los ítems entre otro 

Luego la limpieza y algunos componentes dentro de la caja para que no se golpeen en movimientos bruscos se coloca la funda si es con funda faja de seguridad y también la caja fuente o caja interna.

 

2. ¿Qué es Grooming?

Muchos padres muy preocupados se preguntan Qué es el Grooming. Del otro lado, psicólogos, profesionales de la educación, consejeros escolares y sociólogos brindan una explicación global que contiene muchas respuestas sobre las cuales vale la pena detenerse en cada una.

Para comprender Qué es el Grooming es preciso indicar que se trata de un término en inglés, que describe la forma en que algunas personas se acercan a niños y jóvenes para ganar su confianza, crear lazos emocionales y poder abusar de ellos sexualmente.

Grooming en el mundo real puede tener lugar en todo tipo de lugares, en el barrio local, en la casa, en la escuela o en la iglesia. En el peor de los casos, estas personas también pueden desear introducir al menor en ambientes de prostitución y explotación sexual.

A las personas que buscan hacer un daño al menor, se las denomina “groomers”. Pueden ser hombres y mujeres de cualquier edad y de cualquier nivel económico o social. El grooming puede suceder online o en persona y, en muchas ocasiones, el groomer invierte tiempo considerable durante este periodo de preparación para ganarse la confianza de los niños y sus familias.

En todos los casos pretende ser alguien que no es, ofrece comprensión y consejos, obsequia regalos, brinda atención y cuidados especiales, utiliza como carta a favor su posición o reputación profesional, y propone invitaciones a viajes, paseos y fiestas.

¿Cómo prevenir el grooming?

Algunas recomendaciones expertas tanto para las víctimas, como los adultos responsables

Se realizan muchos estudios e investigaciones respecto a cómo prevenir el grooming. En términos generales, de ellas decantan las siguientes cuestiones.

Ser víctima de grooming puede traer consecuencias fatales, sin embargo, tomar acciones concretas de seguridad mientras se llevan a cabo navegaciones por Internet es la forma más sencilla de ayudar a prevenir esta situación.

• No proporcionar, o hacer fácilmente accesible a extraños, imágenes o información personal que pueda ser utilizada para otros fines.

• Preservar la seguridad y confidencialidad de cuentas de usuario y contraseñas, así como la de los propios dispositivos móviles.

• No ceder ante el chantaje bajo ninguna circunstancia, puesto que ello supone aumentar la posición de fuerza del groomer.

• No tener la menor duda en pedir ayuda ante una situación nueva y delicada que conlleva gran estrés emocional. Contar con el apoyo de una persona adulta de confianza es fundamental.

• Analizar en qué delitos o irregularidades ha incurrido el acosador y cuáles pueden ser probadas para denunciar el abuso.

• Buscar y recopilar las pruebas de la actividad delictiva: capturas de pantalla, conversaciones, mensajes y todo aquello que pueda demostrar las acciones del groomer o dar pistas sobre su paradero o modo de actuar.

• Formular una denuncia con un adecuado análisis de la situación y elementos de prueba que ayuden a la investigación.

Rol de adultos

• Controlar y supervisar el acceso de los niños a Internet.

• Concientizar a los menores sobre los peligros que existen en la Red.

• Mantener un diálogo abierto entre padres e hijos para crear un ambiente de confianza.

• Instalar un antivirus o software de control parental en la computadora o tablet que utiliza el menor para protegerlo ante una situación no prevista.

Las alarmantes estadísticas sobre el grooming que invitan a tomar conciencia y tomar cartas en el asunto

Más del 90% de los niños abusados sexualmente, fueron abusados por alguien que conocían.

Poco a poco, los groomers van obteniendo más datos personales y de contacto. Seducen y provocan mediante el discurso y el envío de imágenes de tipo pornográfico para conseguir que el niño realice actos de naturaleza sexual.

También suelen implementar "secretos" como una forma de controlar y asustar al niño para que se sienta avergonzado o culpable, y no denuncie el abuso.

En muchas ocasiones, el acoso en línea es más rápido y anónimo, ya que muchos jóvenes confían más rápidamente en un "amigo" en línea que en alguien que acababa de conocer "cara a cara".

3. ¿Cómo funciona el Internet ?

El blog que estás viendo ahora viajo miles de kilómetros desde un centro de datos de Google para llegar a ti. 

Aprendamos cómo funciona internet entendiendo los detalles del increíble viaje de estos datos un centro de datos que puede estar a miles de kilómetros de ti tiene este blog  almacenado dentro de el.

 ¿Cómo llegan estos datos a tu teléfono móvil o tu laptop? 

una manera fácil de lograr este objetivo sería con el uso de satélites de datos una señal podría ser enviada al satélite a través de una antena y luego desde el satélite una señal podría ser enviada a tu teléfono móvil a través de otra antena ver canal sin embargo de esta forma de transmitir señales no es una buena idea veamos porque el satélite está estacionado a casi 22000 millas sobre el Ecuador de la Tierra,  hace que para que la transmisión de datos tenga éxito y los datos tendrían que recorrer una distancia total de 44000 millas una distancia tan larga causa un retraso significativo en la recepción de la señal más específicamente causa una latencia enorme lo cual es inaceptable para la mayoría de las aplicaciones de internet así que si este blog no te llega a través de un satélite.

 ¿Cómo te llega realmente?

Bueno se hace con la ayuda de una complicada red de cables de fibra óptica que se conectan entre el centro de datos y tu dispositivo tu teléfono podría estar conectado a internet a través de datos de celulares o cualquier WiFi rúter pero en última instancia en algún momento tu teléfono estará conectado a esta red de cables de fibra óptica vimos al principio que el blog que estás viendo actualmente se almacena dentro de un centro de datos para ser más específicos se almacena en un dispositivo de estado sólido dentro del centro de datos este SD actúa como la memoria interna de un servidor el servidor es simplemente un ordenador potente cuyo trabajo es proporcionar del blog y otro contenido almacenado cuando tú lo solicita ahora el reto es como transferir  los datos almacenados en el centro de datos específicamente a tu dispositivo a través de la compleja red de cables de fibra óptica.

Dirección de IP

Veamos cómo se hace esto antes de seguir adelante primero Debemos entender un concepto importante que es el concepto de una dirección IP cada dispositivo que está conectado a internet ya sea un servidor una computadora o un teléfono móvil se identifica de manera única por una cadena de números conocida como dirección IP puedes considerar la dirección IP es similar a la de tu casa es decir la dirección que identifica a tu casa de manera única cualquier carta que se te envié te llega precisamente por la dirección de tu casa del mismo modo en el mundo de internet una dirección IP actúa como una dirección de envío a través de la cual toda la información llega a su destino tu proveedor de servicios de internet de tirar la dirección IP de tu dispositivo y podrás ver la dirección IP que tú y SD ha dado tu teléfono móvil o a tu laptop el servidor en el centro de datos también tiene una dirección IP del servidor. 

Almacena un sitio web 

Por lo que puede acceder a cualquier sitio web con sólo conocer la dirección IP del servidor sin embargo es difícil para una persona recordar tantas direcciones IP Así que para resolver este problema se utilizan nombres de dominio como youtube.com facebook.com etc.

Corresponden a direcciones IP son más fáciles de recordar que la larga secuencia de números otra cosa anotar aquí es que un servidor tiene la capacidad de almacenar varios sitios web y sitios web no se puede perder hasta verla sitios web con la dirección IP del servidor.

 En estos casos se utilizan datos adicionales como las carreteras del justo para identificar el sitio web de forma única sin embargo para los sitios web gigantes como facebook.com youtube.com twitter.com datos se dedicará al almacenamiento del sitio web en cuestión para acceder a internet siempre utilizamos nombres de dos fácilmente  nuestras solicitudes de nombres de dominio bueno para ello internet utiliza una enorme agenda telefónica conocida como DNS.

DNS

 si sabes el nombre de una persona pero no sabes su número de teléfono simplemente puedes buscarlo en una guía telefónica el servidor DNS proporciona el mismo servicio internet tu proveedor de servicios de internet u otras organizaciones pueden administrar el servidor DNS hagamos un resumen de toda la operación tu introduces el nombre de dominio el navegador Envía una solicitud del servidor DNS.

Para obtener la dirección IP correspondiente después de obtener la dirección IP de tu navegador simplemente reenvía la solicitud al centro de datos más específicamente al servidor correspondiente una vez que el servidor recibe una solicitud de acceso a un sitio web en particular se inicia el flujo de datos los datos se transmiten en formato digital a través de cables de fibra óptica más concretamente en forma de impulsos de luz estos pulsos de los aretes tienen que viajar miles de kilómetros a través del cable de fibra óptica para llegar a su destino durante su viaje a menudo tienen que atravesar terrenos difíciles como zonas montañosas o bajo el mar y algunas compañías globales que ponen y mantienen estas redes de cable óptico.

CABLE DE FIBRA ÓPTICA 

Cómo se realiza el tendido de cables de fibra óptica con la ayuda de un barco un grado es arrojado profundamente al mar desde el barco y estearato crea una franja en el lecho Marino en la que se coloca el cable de fibra óptica de hecho esta compleja red de cable óptico es la columna vertebral de internet estos cables de fibra óptica que transporta la luz se extienden a través del lecho Marino hasta la puerta de tu casa donde se conectan a un rúter. 

RÚTER Y TORRE DE CELULAR 

Rúter convierte esta señales luminosas en señales eléctricas un cable internet se utiliza para transmitir las señales eléctricas a tu laptop sin embargo siendo internet usando datos celulares desde el cable óptico la señal tiene que ser enviada a una torre celular y desde la torre celular la señal llega tu teléfono celular en forma de ondas electromagnéticas internet es una red global se ha vuelto importante contar con una organización para gestionar cosas como asignación de direcciones ip de registros de nombres de dominio administrado por una institución llamada ICANN.

ICANN Ubicada de los Estados Unidos asombrosa cerca de internet de su eficiente en la transmisión de datos en comparación con las tecnologías de comunicación celulares y de línea fija Este BLOG que estás viendo desde el centro de datos de Google se te envío en forma de una enorme colección de pero si uno lo que hace que la transferencia de datos en internet sea eficiente es la forma en que éstos pero si uno se cortan en pequeños trozos conocidos Como paquetes y se transmiten supongamos que estos flujos de ceros y unos están divididos en diferentes paquetes por el servidor donde cada paquete consiste en 6 BIT junto con los bits del BLOG cada paquete también consiste en el número de secuencia y las direcciones IP del servidor y de tu teléfono con esta información los paquetes se encaminan hacia tu teléfono no es necesario que todos los paquetes sean encaminados a través de la misma ruta y cada paquete toma independientemente la mejor ruta disponible en ese momento llegará tu teléfono los paquetes son re ensamblados de acuerdo a su número de secuencia.

Red postal

Si es el caso de que algún paquete no llega a tu teléfono se envía un acusó de recibo desde tu teléfono para reenviar los paquetes perdidas ahora compara esto con una red postal con una buena infraestructura pero donde los clientes no siguen las reglas básicas con respecto a las direcciones de destino en este escenario las cartas no podrían llegar al destino correcto del mismo modo en internet utilitarios algo llamado protocolos para la gestión de este complejo flujo de paquetes de datos los protocolos establece las reglas para la conversión de paquetes de datos la conexión de las direcciones de origen y destino a cada paquete y las reglas para los enrutadores de cera pero las diferentes aplicaciones los protocolos utilizados son diferentes Esperamos que este blog te haya dado una buena idea de cómo funciona internet y más específicamente sobre el asombroso viaje de los paquetes de datos desde el centro de datos hasta tu teléfono

4. Historia del Internet 

Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no se le puede llamar computadora por carecer del elemento fundamental llamado programa.

 

 La Pascalina inventada por Blaise Pascal (1623-1662) de Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646-1716) de Alemania. Con estas máquinas, los datos se representaban mediante las posiciones de los engranajes, y los datos se introducían manualmente estableciendo dichas posiciones finales de las ruedas, de manera similar a como leemos los números en el cuentakilómetros de un automóvil.

 

La primera computadora fue la máquina analítica creada por Charles Babbage, profesor matemático de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX. La idea que tuvo Charles Babbage sobre un computador nació debido a que la elaboración de las tablas matemáticas era un proceso tedioso y propenso a errores. En 1823 el gobierno Británico lo apoyo para crear el proyecto de una máquina de diferencias, un dispositivo mecánico para efectuar sumas repetidas. Mientras tanto Charles Jacquard (francés), fabricante de tejidos, había creado un telar que podía reproducir automáticamente patrones de tejidos leyendo la información codificada en patrones de agujeros perforados en tarjetas de papel rígido. Al enterarse de este método Babbage abandonó la máquina de diferencias y se dedico al proyecto de la máquina analítica que se pudiera programar con tarjetas perforadas para efectuar cualquier cálculo con una precisión de 20 dígitos. La tecnología de la época no bastaba para hacer realidad sus ideas.

 

Cerca de la década de 1960, las computadoras seguían evolucionando, se reducía su tamaño y crecía su capacidad de procesamiento. También en esta época se empezó a definir la forma de comunicarse con las computadoras, que recibía el nombre de programación de sistemas. Las características de la segunda generación son las siguientes: · Están construidas con circuitos de transistores. · Se programan en nuevos lenguajes llamados lenguajes de alto nivel. En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de Manchester.

La primera generación (principios de la década del 40). Algunas de las características que se destacan son: • las primeras máquinas empleaban el tubo de vacío como elemento fundamental del circuito. 

• El tubo de vacío era un elemento que tenía un elevado consumo de corriente lo que generaba mucho calor, además de tener una vida media muy breve.

 • Eran máquinas grandes y pesadas con posibilidades muy limitadas. 

La segunda generación (fines de la década del 40). En esta generación encontramos que:. 

• Las máquinas empleaban circuitos transistorizados; el transistor es un elemento electrónico constituido fundamentalmente por silicio que permitió reemplazar al tubo de vacío.

 • El consumo de corriente es mucho menor con lo que también es menor su producción de calor. Sucede lo mismo con su tamaño y su vida media en más prolongada. 

• Estas máquinas y empleaban además algunas técnicas avanzadas no sólo en cuanto a electrónica sino en cuanto informática y proceso de datos, como por ejemplo lenguajes de alto nivel.

 La tercera generación (principios de la década de 60). La relevante considerar en esta generación:.

 • Las placas de circuito impreso con múltiples componentes pasan a ser reemplazadas por los circuitos integrados. Estos elementos son pequeñas plaquetas de silicio, sobre cuya superficie se depositan por medios especiales unas impurezas que hace las funciones de diversos componentes electrónicos.

 • Se ha logrado una nueva reducción en el tamaño y el consumo eléctrico dado que un circuito entregado es también menor que el de su equivalente en transistores, resistencias y demás componentes, además de que su fiabilidad que también mayor. Y aparte aparece la multiprogramación y el teleproceso. 

• Se empieza a generalizar el uso de minicomputadores en los negocios y se usan cada vez más los lenguajes de alto nivel en la programación de sistemas informáticos. La cuarta generación (principios de la década del 70).

 • Puede ser reconocida como una variación de la tercera generación y se caracterizada por la utilización de memorias electrónicas en lugar de las de núcleos de Ferrita aumentando enormemente las capacidades de ésta.

 • Representa un gran avance en cuanto a velocidad y en especial en cuanto a reducción de tamaño.

 • Se empezó a desechar el procesamiento por lotes en favor del tiempo real y el proceso interactivo.

 • Se integran redes computacionales interconectadas entre ellas dando origen a la arquitectura de sistemas distribuidos.

 • aparecen innumerables lenguajes de programación.

 • En esta etapa cobran gran auge los minicomputadores. 

La quinta generación (mediados de la década del 70).

 • Aparecen microcomputadores y los ordenadores de uso personal. Estas máquinas se caracterizan por llevar en su interior un microprocesador (circuito integrado que reúne las principales funciones de un ordenador).

 • Los ordenadores personales son equipos a menudo muy pequeños que no permiten multas proceso y suelen estar pensados para uso doméstico particular. 

• Los micro computadores, si bien empezarom tímidamente como ordenadores muy pequeños, rápidamente han superando a las minicomputadoras. Un microcomputador actual puede tener más de 1 Gb de memoria RAM, discos de capacidades enormes (del orden de los Terabytes) y pueden permitir la utilización simultánea del equipo por varios usuarios. 

5. ¿Qué es Ciberbullying?

Ciberbullying es un término que se utiliza para describir cuando un niño o adolescente es molestado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado o abusado por otro niño o adolescente, a través de Internet o cualquier medio de comunicación como teléfonos móviles o tablets.

Se caracteriza por que el acoso se da entre dos iguales, en este caso, menores. Es importante distinguirlo, ya que existen otras prácticas en la que se involucran adultos y que se denominan simplemente ciberacoso o acoso cibernético, con las consecuencias legales que tienen los actos de un mayor de edad en contra de un menor.

El ciberbullying no es algo que ocurra una sola vez y además se presenta de distintas formas, desde insultos, discriminación o burla sobre características físicas, forma de vestir, gustos, hacer pública información o fotografías que avergüenzan a la víctima, robo de identidad y suplantación, hasta amenazas de daño físico y otros cargos que pueden ser tipificados como delincuencia juvenil.

Algunas formas de ciberbullying son:

• Acoso por mensajería instantánea (Whatsapp, Messenger, Facebook, SMS);

• Robo de contraseñas;

• Publicaciones ofensivas en Blogs, foros, sitios web y redes sociales como Facebook, Twitter u otras;

• Encuestas de popularidad para humillar o amedrentar.

GRACIAS 

¡ESPERO QUE LES SEA DE SU AGRADO!